Le travail de cette semaine était le suivant : réaliser par groupe un rallye web à partir du rallye magasins. Il fallait reprendre le rallye magasins en améliorant ce qui n'allait pas.
Avec Amélie et Manon nous avons donc retravaillé la mise en situation ainsi que la tâche finale. Je vais expliquer où nous en sommes à l'heure actuelle, mais certaines choses risquent de changer car tout n'est pas clair pour nous et nous doutons de certains points ...
Notre mise en situation est la suivante : cherchez une tenue pour un anniversaire à thème.
On a donc définit le thème de cette soirée, un budget et on a ajouté un "petit objectif" que les apprenants devront aussi réaliser.
Nous avons aussi définit la tâche finale et les trois activités, mais c'est là qu'on commence à bloquer, à se poser des questions. Mercredi on pensait être sur la bonne voie, il fallait juste qu'on peaufine nos activités mais en échangeant durant la semaine on s'est rendue compte que certaines choses n'allaient pas. On réfléchit, on se demande s'il faut changer certaines activités, voire même la tâche finale. Ce travail semblait pourtant bien plus facile. Affaire à suivre ...
Sinon, je dois aussi ajouter que ce travail m'a permis de découvrir Framapad qui est un bon outil pour pouvoir travailler en groupe à distance. Il permet de voir ce que disent les autres, d'ajouter ce que l'on veut dire, de compléter ce que disent les autres et de permettre aux autres de compléter ce que l'on dit. En un mot, avec Framapad on échange.
J'ai aussi découvert Hangout qui permet aussi d'échanger par vidéo et de pouvoir enregistrer la conversation. On ne l'a pas encore testé avec les filles. (Info de dernière minute : on s'en tiendra peut-être qu'à Skype, parce que d'après certains de nos camarades pour Hangout il faut télécharger et se créer 36 000 comptes de partout ...)
MISE A JOUR 17/10/2013
On a donc définit le thème de cette soirée, un budget et on a ajouté un "petit objectif" que les apprenants devront aussi réaliser.
Nous avons aussi définit la tâche finale et les trois activités, mais c'est là qu'on commence à bloquer, à se poser des questions. Mercredi on pensait être sur la bonne voie, il fallait juste qu'on peaufine nos activités mais en échangeant durant la semaine on s'est rendue compte que certaines choses n'allaient pas. On réfléchit, on se demande s'il faut changer certaines activités, voire même la tâche finale. Ce travail semblait pourtant bien plus facile. Affaire à suivre ...
Sinon, je dois aussi ajouter que ce travail m'a permis de découvrir Framapad qui est un bon outil pour pouvoir travailler en groupe à distance. Il permet de voir ce que disent les autres, d'ajouter ce que l'on veut dire, de compléter ce que disent les autres et de permettre aux autres de compléter ce que l'on dit. En un mot, avec Framapad on échange.
J'ai aussi découvert Hangout qui permet aussi d'échanger par vidéo et de pouvoir enregistrer la conversation. On ne l'a pas encore testé avec les filles. (Info de dernière minute : on s'en tiendra peut-être qu'à Skype, parce que d'après certains de nos camarades pour Hangout il faut télécharger et se créer 36 000 comptes de partout ...)
MISE A JOUR 08/10/2013
On a finalement réussi à faire une conversation vidéo avec les filles, où l'on a un peu tout remodifié : tâche finale et activités. Je ne sais pas si ce qu'on a fait est réellement ce qui est attendu, mais je suis plutôt contente de ce que nous avons. On a réussit à revenir sur notre travail, on l'a amélioré et ce sont, d'après moi, deux choses importantes. On a également bien travaillé sur Framapad. Je dois aussi dire que le travail en groupe c'est bien passé, on s'est écouté, conseillé et entre-aidé.
Concluons par cette petite phrase : tout est bien qui finit bien ! (Oui, je suis quand même bien contente d'avoir terminé ça haha.)
Concluons par cette petite phrase : tout est bien qui finit bien ! (Oui, je suis quand même bien contente d'avoir terminé ça haha.)
MISE A JOUR 17/10/2013
Je reviens une nouvelle fois sur ce travail, qui s'est avéré finalement être un mini-projet et non plus un rallyweb (youhouuuuu nous sommes une classe d'élèves intelligents). Lors du cours du 09/10 Mr Springer nous a proposé l'exercice suivant : s'intéresser au mini-projet d'un autre groupe et voir ce qu'ils avaient proposés, ce qui était bien et ce qui pouvait être amélioré. J'ai trouvé l'idée sympa car on se penchait sur le projet d'un autre groupe, on pouvait voir ce qu'ils proposaient et puis leur donner notre avis pouvaient aussi les aider à s'améliorer ou à ajouter quelques petits trucs dans leur mini-projet. Bref ça m'a plu, au final ce premier travail en groupe a mené à une deuxième, on a pu donner et recevoir des conseils, du coup y'a eu de l'entraide etc.
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